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药学院召开2025-2026学年上学期教育教学工作会议 深化教学改革 赋能人才培养

【来源:药学院召开2025-2026学年上学期教育教学工作会议 深化教学改革 赋能人才培养 | 发布日期:2025-09-28 】

为深入贯彻落实学校教育教学工作精神,全面深化教育教学改革,提升人才培养质量,药学院于2025年9月28日召开2025-2026学年上学期教育教学工作会议。学院院长杨扬、副院长刘海萍、教学名师及国家级一流本科课程负责人戴平老师,以及各教研室主任、骨干教师代表参加会议。会议聚焦学校最新教育教学部署、教学督导问题反馈及先进教学经验推广,为新学期教学工作擘画蓝图。

杨扬首先传达了学校教育教学工作会议的核心精神,强调学院需紧密围绕国家“四个面向”战略和区域“一区两地一园一通道”建设目标,落实专业布局优化、新医科建设要求,重点推动药学与民族医药等区域特色资源融合及人工智能驱动药学专业创新发展,构建“需求导向、动态调整”的学科发展机制,深化课程思政与专业教育融合,全面提升人才培养质量。

刘海萍随后重点反馈了药学院教学督导中发现的问题,指出部分课程存在教学设计目标模糊、教学资源滞后、课堂互动不足等短板,要求各教研室按照最新发布的政策文件并结合区域特色,系统整改教学方案,强化过程性考核与信息化教学工具应用,确保课堂教学质量显著提升。

教学名师及国家级一流课程负责人戴平老师分享了BOPPPS教学方法的实践经验,她结合“雨课堂”工具以与会老师为授课对象,详细阐述了如何通过“导入-目标-预评估-参与式学习-后评估-总结”六步结构,为教师提供了可复制的课堂改革范式。

本次会议统一了思想,明确了路径。杨扬在总结中要求全院教师以学校mate评估为标尺,以督导问题为镜鉴,以名师经验为示范,将教学改革落到实处。她特别强调,要结合考研数据分析反馈(如教师指导对升学意向的影响),在课程设计中融入考研能力培养,完善学业支持体系。

药学院将以此次会议为契机,持续深化教育教学改革,为培养兼具家国情怀、国际视野和创新能力的卓越药学人才而不懈奋斗,助力学校建设特色鲜明的高水平医科大学。

文/图 孙黄辉